獲贈吉他

光武老師要搬家，因為有些物品沒辦法帶去新家，所以我們就去光武老師家搜括一空XD。

老師送了我一把民謠吉他：）

他說他從國二用到現在，大概有三十年了。（糟糕，老師透露出他的年紀了！）

夢見胡歌

夢見胡歌，
內容：

下課了，我跑阿跑的跑回家，跑的過程中巧遇胡歌，彭于晏，和袁宏，

我向胡歌招手說了一聲，『嗨』

胡歌笑笑的說，『ㄟ你好你好』

頓了一下後又說，『我可以跟你握手嗎』


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『我可以跟你握手嗎』，這句話應該是我要跟你說的吧XD

firefox 看youtube

[FC6]Firefox無法看youtube的影片

好用的trace code tool

GNU GLOBAL source code tag system
參考網址安裝方法

心神不寧

期末大爆炸

丟錢包

作業沒缺交卻變缺交

煩!

學報

緊張刺激大三下，終於輪到我報學報了，該來的還是會來，加油!!

短短四分鐘，JUST TO IT.

我又跳槽了

之前還說kde4.2很炫很好用，現在覺得gnome比較穩比較快，而且用了才發現，原來gnome的特效那麼多。

午夢

在昏昏欲睡的下午，室友們的電腦風扇聲，睡在上床鋪的我，在夢中的輪船，有千金，船裡頭與宿舍一樣有14層樓，我在黑暗的樓梯口，遇見了木村拓哉。

你是我的朋友嗎

最近朋友們都在玩QuizYourFriend，可以測試你對這個朋友的了解指數，我也做了一些題目提供測試。

http://www02.quizyourfriends.com/take-quiz.php?id=0904190943065988&a=1&&

無聊的人可以玩玩：）

與小萬聊天-目標

今天是系上老師小萬的生日，於是用skype跟老師祝賀，沒想到就聊起目標來了，第一次跟老師online聊天呢!

老師分享了一些事，話語中感覺歷經了很多事而有了"心"的平靜的體悟。

我問老師，現在不知道目標，該怎麼辦？

老師說，每個人都會有一個時機點會去發現自己的目標，每天都和昨天比，只要比昨天進步一點，那累積久了就是大進步，所以"扮演好每一天自己的角色"。

我問老師說，我還是不知道自己想做什麼？

老師說，不用擔心未來自己是什麼，沒有人包括我知道未來要做什麼，思考是必要的，但不需要焦慮。

我說，我只知道考試就唸書，有作業就寫，很少會主動想說什麼...

老師說，呵呵，慢慢去體會，有一天你會知道的，現在想通自己要做什麼，不也要"考試就唸書，有作業就寫"，思考是必要的, 但是不必焦慮。


--------笑話一則----------
efang8838: 老師，生日快樂
小萬: 謝謝. 研究所考完了嗎?
efang8838: 老師，我大三的XD

Fedora 10 begin

開始玩Fedora 10，因為是用CD灌，所以灌起來很快，使用的是GNOME桌面環境(使用DVD光碟的話，可以選擇使用GNOME或是KDE)，目前已經更新完畢，網路也設定完畢，正要開始微調了XD

小馬馬，我會把他改成KDE4的XD

dock沒有特效時的使用方法

在玩ubuntu 雙螢幕的時候，不小心特效就沒了，儘管弄回單一螢幕，還是沒有特效Orz。

不過沒有特效沒關係，至少也要讓我有dock可以用，所以就在command 下打

gconf-editor

在選單中循著以下路徑找到compositing_manager，將其打勾，這樣就算是不開啟特效還是會有dock可以用

/apps/metacity/general/compositing_manager

不過呢，似乎電腦會變得很鈍，且對電腦來說，dock就像是一般軟體一樣，只會出現在某個工作區，使用alt+tab切換視窗會發現dock居然也可以被切XD，對於另一個工作區沒有dock可以用的解決辦法，在另一個工作區中再開一個dock(如果你記憶體夠大的話XD)

參考網址

新品

昨天哥哥幫我弟的電腦送修時，順便幫我買了"IDE+SATA硬碟共用線"，大約四百多塊。

目前還沒試過新品，等開學再試吧！

為什麼不買外接盒呢？因為老闆跟我哥說，外接盒通常用一年時就會開始出現問題，所以建議我哥買線就好XD。

笑話XD

弟弟今天才知道學校開學的日期，而學校已經上課兩天了XD

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笨弟弟 ~_~!

今天

平常的時候都睡到午後，每次醒來就看見夕陽西下，餘暉照入我的窗前，就覺得今天又過了一天，好沒有動力啊！然後就不想工作，拖過了一天。

今天沒有睡到午後，心情上感覺特別好，雖然還是睡到中午，但卻比較開心，也有朝氣，也多了一些時間跟媽媽聊天，前一陣子都擔心著爸媽進入中年會不會很無聊，今天跟媽媽聊天後才知道，最無聊的應該是我，因為自己無聊，也就會覺得其他人看起來無聊，所以，"早起"真的不錯 ：)。

生活，我最嚮往的生活大概就像是日劇裡簡單舒適又悠閒的生活吧！

CalculateMachine

利用lex and yacc 寫出一個calculate machine，也就是計算機。

在unix中lex and yacc是內建，但在ubuntu中要自己install flex 和 bison(據說flex and biosn 比 lex and yacc好)

sudo apt-get install flex
sudo apt-get install bison


並使用以下的指令來編譯：

flex test.l
bison -d test.y
gcc -g lex.yy.c y.tab.c -lfl -lm

其中，第二行-d是為了產生y.tab.h，給＊.l檔include用;第三行 -lm不是必然要寫，若你寫的程式中包含了math.h中等數學函式，可能就要加 -lm，而-lfl是為了include lex library

code

寫完心得：

lex - 定義有意義的字串，將input的字串分類，並將yacc需要的字串傳給yacc。
yacc - 定義需要的字串(token)，並將接收到的字串放入stack中，透過BNF，pop 需要計算的element和operator，計算完畢後再push到stack中，直到stack只剩下一個element，其值即為計算結果。

卡最久的大概就是 $$,$1,$2,.. 的使用，以下列為例：
expression '+' term { $$ = $1 + $3; }

$1:為 expression (pop stack[top-2])
$2:為 + (pop stack[top-1])
$3:為 term (pop stack[top])
$$:為計算後的值 (push stack)

兒童畫

很像兒童畫畫對吧，這是用OpenGL撰寫出來的大自然風景畫，由我跟smile77615合力撰寫的計算機圖學期末報告，其中包含了彩虹，風車，昆蟲(mandelbrot set)，大樹(binary tree)，遍地小花與蔚藍的天空
code

乘法器

這學期學期初，計算機架構這門課教了乘法器的原理，其中有個乘法器是利用booth's algorithm 去實作，由於他可以計算正負號，所以自己就用vhdl寫看看

32bit 32cycle乘法器

原本寫booth's algorithm 乘法器是因為他可以運算正負號，微算機老師卻說:你可以加上絕對值在乘，乘完後再賦予sign值(原來還可以這樣做吼XD)，為什麼要用32個cycle呢，你可以一次shift 2 bit 不是更快嗎(對吼XD)

回顧

回顧這一整個學期，我好像學了不少，也懂了不少，也看了不少影片。

以下是我這學期所學:

• 計算機圖學，我學到一件事，就是比較會寫OpenGL

• 程式語言，了解程式語言的演進和語言的共通特性

• 作業系統，老實說我真不知道這堂課的重心在哪

• 計算機網路，最讓我頭疼的一門科目，不想背書卻又得背，但我知道重心就是如何傳送訊息到目的地

• 計算機架構，分解MIPS並了解CPU的架構與執行，以及pipeline所遇到的hazard和解決方法

• 機率與統計，整學期重點，總共三個，random variable,expected value, and variance

• 物件導向軟體設計，知道UML圖，但不一定會畫XD

• 知識管理，管理知識很重要，學習了用架站的方式管理知識

• 微算機實驗，8051的指令很難寫